USA: a diferença entre desempenhos caiu? |
Uma das promessas da reforma empresarial da educação é fechar a brecha de desempenho entre estudantes negros/hispânicos e os estudantes brancos. Relatório do Fordham Institute tenta provar que isto está ocorrendo nos Estados Unidos (após décadas de reforma), mas o National Education Policy Center diz que não é bem assim. De fato, a variável que […]
Luiz Carlos de Freitas | 26/12/2019 às 2:37 PM | Tags: Indicações de Leitura, Revisões NEPC, Segregação | Categorias: Links para pesquisas, Meritocracia, Responsabilização/accountability, Segregação/exclusão | URL: