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Foi lançado no início de julho o ebook “Diálogos Críticos – Vol. 2 – Reformas Educacionais:… Continue a ler »Novo livro
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Sumário Prefácio – Luiz Carlos de Freitas A pedagogia das competências na BNCC e na… Continue a ler »Ebook “Diálogos Críticos – Vol. 2 – Reformas Educacionais: avanço ou precarização da educação pública? “
Livro: Diálogos críticos e BNCC por Luiz Carlos de Freitas, no blog do Freitas Diálogos… Continue a ler »Livro: Diálogos críticos e BNCC
Cresce a insatisfação com a lei do ensino médio. O afastamento do presidente da comissão bi-cameral do CNE que analisa a lei, por decisão própria, faz avolumarem-se as críticas
JC Notícias – 03/06/2018
Revogar a lei do ensino médio
Norma pode agravar desigualdades educacionais, afirma Cesar Callegari, sociólogo e membro do Conselho Nacional de Educação e presidente do Instituto Brasileiro de Sociologia Aplicada, em artigo na Folha
A lei nº 13.415 do “novo ensino médio”, nascida de medida provisória de Michel Temer, é excludente, reducionista e pode acentuar as graves desigualdades educacionais brasileiras. Isso fica mais claro na proposta de Base Nacional Comum Curricular (BNCC) recém-apresentada pelo MEC ao Conselho Nacional de Educação. Essa lei precisa ser revogada, a atual BNCC do ensino médio rejeitada e o tema voltar a ser debatido com a sociedade.Continue a ler »Revogar a lei do ensino médio