Ensinamentos de Paulo Freire sobre avaliação
Ensinamentos de Paulo Freire sobre avaliação
No livro Pedagogia da autonomia: saberes necessários à prática educativa (Paz e Terra, 1998), Paulo Freire nos ensina que “o ideal é que, cedo ou tarde, se invente uma forma pela qual os educandos possam participar da avaliação. É que o trabalho do professor é o trabalho do professor com os alunos e não do professor consigo mesmo” (p. 71). Sem essa virtude ou qualidade, diz ele, não se tem a avaliação nem o respeito do educando. Com efeito, o educando respeita o professor que lhe dá voz e manifesta interesse pelo seu sucesso.Continue a ler »Ensinamentos de Paulo Freire sobre avaliação