Milhares de professores em defesa da escola pública
Milhares de professores em defesa da escola pública por Luiz Carlos de Freitas Milhares de… Continue a ler »Milhares de professores em defesa da escola pública
Milhares de professores em defesa da escola pública por Luiz Carlos de Freitas Milhares de… Continue a ler »Milhares de professores em defesa da escola pública
Livro: “Tempos difíceis, mas não impossíveis” por Luiz Carlos de Freitas Organizado por Nora… Continue a ler »Livro: Tempos difíceis, mas não impossíveis
Em seu blog, Luiz Carlos de Freitas comunica que acaba de ser publicado o livro: Qualidade(s) da Escola Pública: reinventando a avaliação como resistência, organizado por Mara Regina Lemes De Sordi, Adriana Varani e Geisa do Socorro Cavalcanti Vaz Mendes (Ed. Navegando, 2017, 380 pgs.).
ACESSE AQUI O E-BOOK GRATUITAMENTE
SUMÁRIO DO LIVRO
Prefácio – Luiz Carlos de Freitas
Apresentação – Mara Regina Lemes De Sordi; Adriana Varani; Geisa do Socorro Cavalcanti Vaz Mendes
PARTE I : A formação humana como balizamento avaliativo: caminhos e descaminhos da avaliação da qualidade da escola pública
O direito à formação humana como referente da avaliação – Miguel G. Arroyo
Dimensões da formação humana e qualidade social: referência para os processos avaliativos participativos – Regiane Helena Bertagna
Pela construção de um olhar para as potencialidades da formação humana no cotidiano escolar – Adriana Varani
Uso de indicadores educacionais para a avaliação e monitoramento da qualidade da escola: possibilidades e desafios – Adriana Bauer
A qualidade social da escola pública em confronto com a lógica dos reformadores empresariais – Maria Regina Lemes De SordiContinue a ler »Livro: Qualidade(s) da Escola Pública: reinventando a avaliação como resistência