A “boiada” do ensino híbrido
Por Luiz Carlos de Freitas, no blog do Freitas, em 25/10/202 O Instituto Milenium ,… Continue a ler »A “boiada” do ensino híbrido
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Tema: Avaliação na formação de professores Transmissão GEPA – NAvEC 16_10 (2020-10-16 at … ———-
Publicado em 15/10/2020, por Luiz Carlos de Freitas, em blog do Freitas O LIEPE – Laboratório… Continue a ler »Livro: Classe dominante e educação em tempos de pandemia
JC Notícias – 06/10/2020 Resolução que deve ser aprovada nesta terça-feira permite que calendários escolares… Continue a ler »Ensino remoto pode continuar até dezembro de 2021, diz conselho de educação
Reportagem do G1, de 04/10/2020, lança o seguinte questionamento: reprovar todos os alunos, aprová-los automaticamente… Continue a ler »Não é hora de aprovar nem reprovar estudantes
Por Luiz Carlos de Freitas, no blog do Freitas, em 27/09/2020 Diane Ravitch alerta para… Continue a ler »Escolas online: fraudes e ineficiência
JC Notícias – 22/09/2020 Correio Braziliense publica artigo de Cristovam Buarque, professor emérito da UnB… Continue a ler »Grande abraço na UnB
JC Notícias – 21/09/2020 Cenário adverso impôs necessidade de adaptação a docentes e alunos Há… Continue a ler »Professores relatam experiências e desafios de aulas online durante pandemia
Em seu blog sobre formação de professores, Helena Freitas comenta que o Parecer que estabelece… Continue a ler »Diretrizes curriculares nacionais para a formação continuada de professores da educação básica
Blog do Freitas, em 19/09/2020 Publicado em 19/09/2020por Luiz Carlos de Freitas A transformação das universidades públicas… Continue a ler »Como a privatização destruiu as universidades americanas